Pós-docs credenciados no PGCS
Lara Sartorio Gonçalves (01/02/2024 a 31/01/2026)
Supervisora: Aline Trigueiro
Bio: Doutora em Sociologia pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP/UERJ) com estágio sanduíche na Facultad de Ciencias Políticas y Sociología da Universidad Complutense de Madrid (UCM) pelo Programa PRINT, com bolsa de fomento da CAPES. Integra a equipe docente do Diploma Superior "Protestas y Movimientos Sociales", do Consejo Latino Americano de Ciências Sociales (CLACSO) e é pesquisadora do Observatorio de Geopolítica y Transiciones Ecosociales (GeoEcos), da Universidad Complutense de Madrid. Foi Professora Substituta do Departamento de Ciências Sociais da UFES (2019-2020).Trabalhou como consultora e pesquisadora no convênio entre a UCM e a Prefeitura de Madrid para a elaboração de indicadores de avaliação da participação cidadã no âmbito do Programa Decide Madrid (de 2021 até agosto de 2022). Foi coautora do livro "Brasil, do flagelo da fome ao futuro agroecológico", fruto da pesquisa que realizou em trabalho com a Articulação Nacional de Agroecologia (ANA) e Universidade Livre de Berlim por todo o ano de 2022.Integrou o XVII ISA International Laboratory for PhD Students in Sociology, com fomento da International Sociological Association (ISA), ocorrido na Tunísia. Foi assistente de pesquisa do Programa Diversidade na FGV Direito Rio, em que também assessorou a Profa. Ligia Fabris na disciplina Violência Política Contra Mulheres e o Field Project Violência Política de Gênero.Especialista em "Epistemologias del Sur: Pensamiento y luchas situadas(2017)", pelo CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales), em que foi contemplada com a bolsa de estudos integrais Marisa Letícia. Possui aperfeiçoamento em Estudos Urbanos Comparados, 6th RC21-IJJUR Doctoral School Comparative Urban Studies, em New Delhi University, com bolsa do IJJUR Foundation (2019).É mestre em Sociologia Política no Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP/UERJ), com bolsa Nota 10 FAPERJ. Possui graduação em Ciência Política pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2014) e cursa Bacharelado em Direito (2018 -) na mesma instituição.Atualmente compõe os grupos de pesquisa NETSAL (Núcleo de Estudos de Teoria Social América Latina- UERJ) e LAMOV (Laboratório de estudos sobre ação coletiva, movimentos e violência) e é co- fundadora do Observatório de Movimentos Sociais na América Latina (OMSAL).Tem experiência na área de fotojornalismo e jornalismo de correspondência política na Palestina e outras zonas do Oriente Médio, por meio da Revista Caros Amigos (2014).Áreas de interesse: Conflitos Socioambientais, Epistemologias do Sul, Comunidade Pesqueira, Fotografia,Teoria Sociológica,Teoria Política, Teoria dos Movimentos Sociais, Violência, Afetos, Autoritarismo, Teoria do Sujeito, Gênero.Organizadora, junto ao Raul Nunes e Vitória Gonzalez, do livro intitulado "Junho de 2013 no Rio de Janeiro: disputas e diálogos 10 anos depois", que está sendo publicado pela Editora Mauad (2023). Nele, sou também autora de dois capítulos. O primeiro, em coautoria com Mariane Reghim, com o título "O Rio transbordou: Junho de 2013 como processo sociopolítico recente da cidade carioca". O segundo, intitulado "Desafinos que ressoam: 10 anos de Junho de 2013 na cidade do Rio de Janeiro". O livro é financiado pelo NETSAL (IESP-UERJ).
Plano de trabalho: O propósito deste plano de trabalho é apresentar as atividades a serem desenvolvidas ao longo do estágio de pós-doutorado, com foco na execução do Projeto de Pesquisa intitulado Povos das águas, da casaca e do tambor: a memória emaranhada entre a pesca e o congo capixaba contada a partir da vila de Manguinhos. As principais frentes de atuação da bolsista incluem: 1) a condução do projeto de pesquisa anexo; 2) a participação e responsabilidades compartilhadas com a supervisora Aline Trigueiro nas atividades de pesquisa e ações no Grupo de Estudos e Pesquisas em Populações Pesqueiras (GEPPEDES); e 3) a prática docente tanto na graduação quanto na pós-graduação, supervisionada por Aline Trigueiro. Portanto, o plano de trabalho proporciona a organização das diferentes frentes de atividades, incluindo sua distribuição em um cronograma. Além disso, serve como um documento complementar ao Projeto de Pesquisa, por abordar questões de viabilidade, justificativa, objetivos e resultados esperados específicos ao projeto proposto pela bolsista.
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Ana Carolina de Sousa Castro (01/02/2023 a 31/01/2025)
Supervisora: Cristiana Losekann
Bio: Doutora em Sociologia pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP/UERJ), com doutorado sanduíche realizado na École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris-França. Pesquisadora associada do Núcleo de Pesquisas em Direito e Ciências Sociais - DECISO. Foi bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. Foi assistente editorial da Revista de Estudos Empíricos em Direito. Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (2017) e graduanda em Ciências Sociais pela Universidade pela mesma instituição (2014). Graduada em Direito pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Política do Direito, Sociologia Rural, Sociologia do Agronegócio, Direito Climático e Litigância Climática.
Plano de trabalho: O presente plano de trabalho objetiva apresentar as atividades a serem desenvolvidas pela bolsista no seio do estágio de pós-doutorado. O estágio será executado no contexto de realização da pesquisa mais ampla intitulada “Mudanças Climáticas - política e litigância”, amparada no Edital Fapes nº 15/2022 - Fixação e Aperfeiçoamento de Doutores no Espírito Santo - PROFIX 2022. A pesquisa específica do estágio de pós-doutorado se intitula “As Mudanças Climáticas a partir de um Direito Climático”. A pesquisa busca focar, a partir de uma análise sociológica, na dimensão jurídica em torno da construção de enquadramentos de mudanças climáticas na política ambiental brasileira.
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Cibele Verrangia Correa da Silva (01/12/2022 a 01/12/2024)
Supervisora: Adélia Miglievich
Bio: Doutorado em letras pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, na área de estudos literários, com a tese "A melancolia de resistência como identidade: um estudo comparado entre as obras Mayombe e a Geração da Utopia de Pepetela" (2018). Mestrado em letras pela Universidade Estadual Paulista - UNESP, na área de literatura e vida social (2010), focalizando a literatura brasileira moderna e a literatura angolana contemporânea. Graduação em letras pela mesma instituição (2006). É membro fundadora do Coletivo Afro-Tons (2014). Tem experiência na área de Letras, com ênfase nas Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: diversidade, cultura negra, identidade, melancolia de resistência, resistência, estudos pós-coloniais, literatura de autoria feminina negra e literatura comparada (Brasil e Angola). Ministrou aulas na Faculdade Nossa Cidade - FNC (2010 - 2013) e no Departamento de Línguas e Letras da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (2020 - 2022). Atualmente é pós-doutoranda no Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Espírito Santo, sendo bolsista Fapes.
Plano de trabalho: O presente projeto de pesquisa pretende desenvolver um estudo em torno de algumas coletâneas de autoria feminina negra publicadas no Brasil a partir de 2010, observando como certas obras se constroem no sentido de agrupar vozes e anseios em comum de jovens escritoras, bem como pensar o mercado editorial, a circulação de tais obras e sua recepção pelo mercado e público leitor. Além disso, algumas temáticas desenvolvidas se fazem em diálogo, demonstrando um movimento que se forja em torno do conceito de escrevivência e de uma estética da ancestralidade. Assim, tanto o problema do racismo quanto o do sexismo, a solidão da mulher negra, a falta de perspectiva futura serão focos denunciativos dos poemas e das narrativas, mas não só, o tema da maternidade, da sororidade, da conexão ancestral, da natureza, do erotismo, do amor e da melancolia serão partilhados nessas vozes que se fazem em coletivo, num devir eu-nós.
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Matheus Boni Bittencourt (31/07/2022 a 31/07/2024)
Supervisão: Marcelo Fetz
Bio: Doutor em Sociologia (UFRGS), mestre e graduado em Ciências Sociais (UFES), especialista em História (UFES). Atualmente é Analista de Políticas Públicas na Secretaria Estadual de Gestão e Recursos Humanos do Espírito Santo (SEGER-ES), Possui experiência acadêmica e profissional nas áreas de Sociologia e de Políticas Públicas, pelas quais realizou tanto pesquisa fundamental quanto atividades de gestão, assessoria e consultoria em apoio à tomada de decisão na administração pública. Dentre os assuntos pesquisados, estão a violência, a criminalidade e as políticas de segurança e punição.
Plano de trabalho: Este Plano de Trabalho visa a integração como pesquisador pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Espírito Santo. O propósito do Plano de Trabalho é dar continuidade e aprofundamento à minha pesquisa de Tese, defendida recentemente, pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, sob orientação do Prof. Dr. Alex Niche Teixeira. A referida Tese consistiu em uma coletânea de artigos teóricos e analítico-quantitativos sobre a violência criminal no Brasil, especialmente dos homicídios intencionais. Entre as atividades propostas para este estágio pós-doutoral, sob supervisão do Prof. Dr. Marcelo Fetz, estão um projeto de pesquisa que procura aprofundar nas questões metodológicas, visando uma revisão sistemática da produção quantitativa sobre violência, criminalidade, segurança e justiça criminal nas ciências sociais em periódicos brasileiros; e atividades educativas, visando difundir o uso de métodos e técnicas de análise quantitativa de dados nas ciências sociais e políticas públicas.
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Victor de Jesus Barbosa (01/03/2023 a 20/02/2025)
Supervisão: Marcelo Fetz
Bio: Co-coordenador do Núcleo Capixaba de Estudos da Experiência Humana em Meio Urbano (URBES). Pós-doutorando (pesquisador bolsista CAPES/BRASIL no PGCS/UFES) e Assessor Técnico do Ministério da Saúde para assuntos de racismo ambiental e climático, iniquidades em saúde e saúde ambiental da população negra. Doutor em Ciências Sociais (pesquisador bolsista FAPES no PGCS UFES), Mestre em Planejamento Urbano e Regional (pesquisador bolsista CNPq no IPPUR/UFRJ), Licenciado e Bacharel em Ciências Sociais (UFES) e Tecnólogo em Saneamento Ambiental (IFES). Discute o racismo brasileiro a partir do saneamento e suas subvivências à população negra brasileira. Assim, são temas de interesse na perspectiva interseccional: Racismo Ambiental e climático; Saúde Ambiental da População Negra; Genocídio da população negra; e Educação Ambiental e em Saúde para a Equidade Racial. Além disso: i) desenvolve mentoria gratuita para cotistas negras/os e travestis que desejam ingressar na Pós-graduação a partir do projeto de extensão "Projetar-se!"; ii) atua no ativismo institucional pró políticas afirmativas para pessoas negras, trans e travestis nos Programas de Pós-Graduação; e iii) integra o Laboratório de Pesquisas em Políticas Ambientais e Justiça (LAPAJ/UFES) e a Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN).
Plano de trabalho: Este Plano de trabalho é parte integrante do Projeto de Pós-Doutorado “Do racismo policial à polícia antirracista: a agenda dos Policiais Antifascismo para a mudança social das políticas públicas de segurança”, que está alinhado ao projeto “Sociologia em um mundo em mudanças: teorias, métodos e fundamentações” do prof. Dr. Marcelo Fetz na linha de pesquisa “Estudos em Teoria Social Contemporânea” do Programa de Pós- Graduação em Ciências Sociais (PGCS) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). O financiamento deste projeto está contemplado no Edital n. 16/2022 do Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – Pós-Doutorado Estratégico de apoio aos Programas de Pós-Graduação emergentes e em consolidação custeado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (CAPES) para atuação no Programa de Pós- Graduação em Ciências Sociais (PGCS) da Universidade Federal do Espírito Santo
(UFES). Este Plano de Trabalho tem como finalidade impulsionar atividades de ensino, pesquisa e extensão que contribuam para a reflexão do racismo e do antirracismo da polícia militar brasileira, além de atuar no diálogo entre movimento negro, movimento policiais
antifascismo e universidade de modo a propor um modelo de polícia antirracista, humanizada, cidadã, democrática e afinada aos direitos humanos. Desse modo, o desenvolvimento humano, crítico, inovador e democrático constituem um objetivo desse Projeto, para além da excelência acadêmica.
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Marcelo de Souza Marques (01/01/2023 a 01/01/2025)
Supervisão: Dr. Euzeneia Carlos
Biografia: Professor do Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da Universidade Vila Velha (PPGSP/UVV). Pesquisador de Pós-Doutoramento vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Integra o Grupo de Pesquisa CNPq Núcleo Participação e Democracia (NUPAD/UFES), coordenado pela professora Dra. Euzeneia Carlos, e o Grupo de Pesquisa Associativismo, Contestação e Engajamento (GPACE/UFRGS), coordenado pelo professor Dr. Marcelo Kunrath Silva. Compõe a Equipe de Editores-Chefes da Revista Simbiótica (2316-1620). Desde 2019 integra o Comitê de Pesquisa Movimentos Sociais da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS). Tem como interesse de pesquisa as Interações Socioestatais, Estudos sobre Coletivos, Teoria do Discurso, Políticas Públicas Culturais e Democracia Cultural.
Plano de trabalho: A democratização brasileira, iniciada nos anos 1980, evidenciou uma virada no sentido da ampliação das esferas públicas e da mudança na cultura política indicada pelas demandas por participação institucional. Essa virada, que se estendeu até meados de 2010, também envolveu a criação de novas experiências institucionais de participação, fazendo do Brasil um interessante caso de estudo sobre inovações participativas e gestão democrática. Porém, a partir de 2016, o país passou a presenciar o início de mudanças no regime político, reflexo da ascensão conservadora em curso desde 2013 e que promoveria modificações dos mecanismos seletivos estatais, passando a limitar a participação social, sobretudo de organizações societárias de caráter progressista, e a minar os espaços institucionais de participação, indicando, desta forma, um processo de desdemocratização e de desinstitucionalização. Diante disso e buscando analisar seus impactos de forma comparativa (Governo Federal e Estadual no Espírito Santo), indagamos: como a condensação institucional e discursiva do conservadorismo de direita no Governo Federal tem promovido mudanças que afetam as interações entre as esferas societária e estatal e interpelam as políticas e as experiências organizacionais e de ação da sociedade civil no campo dos Direitos Humanos? A partir disso, objetivamos compreender tanto a formação da cadeia de significados que estruturou o discurso conservador de direita, aqui nomeado de “Bolsonarismo”, quanto os processos de sua sedimentação institucional e as possíveis incidências sobre as organizações societárias e sobre os mecanismos das interações entre os Coletivos de Feministas Negras e o Estado, especialmente em torno das políticas públicas e do ativismo de Direitos Humanos***
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Maria Angela Rosa (01/10/2023 a 30/06/2025)
Supervisão: Márcia Barros
Bio: Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (1997), graduação em Administração pela Faculdade Espiritosantense de Administração - FAESA (1977), Especialização em História Social do Brasil pela UFES - Universidade Federal do Espírito Santo (1998), Mestrado em Educação pela UFES - Universidade Federal do Espírito Santo (2005). Doutorado em História Social das Relações Políticas pela UFES - Universidade Federal do Espírito Santo (2021). Tese: Violências contra mulheres e o discurso jurídico: um estudo de sentenças criminais da 1 Vara Criminal do município de Vila Velha (ES) - 1975-2010. Pós-Doutoranda em Ciências Sociais na UFES - Universidade Federal do Espírito Santo; Professora universitária desde 1998 (lecionando Sociologia Geral, Sociologia Jurídica, Sociologia Aplicada a Administração, Sociologia Aplicada à Comunicação, Sociologia da Educação, Antropologia Cultural, Antropologia das Organizações, Cultura Organizacional, Sociologia da Violência, Cultura e Comunicação, Estudos Sócio-Antropológicos, Ciência Política, Metodologia Científica, Introdução à Filosofia); Pesquisa Social: experiência em pesquisas de campo com comunidades tradicionais, juventudes e violências, violências contra mulheres, pesquisas de opinião. Atuou como professora colaboradora no Coletivo Empoderades - LGBTQIAP+ e no Elas que São Elas - coletivo feminista, ambos na Universidade Vila Velha. Atuou como colaboradora do NAM - Núcleo de Atendimento a Mulheres em Situação de Violência na Universidade Vila Velha. Autora do livro "As Marcas do Silêncio", Vitória, Editora Milfontes, 2022. Membra da Diretoria da ANPUH/ES. Pesquisadora colaboradora do NEI - Núcleo de Estudos Indiciários do Departamento de Ciências Sociais da UFES. Membra voluntária do Projeto de Remição por Leitura na Vara de Execuções Penais de Vila Velha/ES. Membra do Núcleo de Educação Permanente do Sistema Único da Assistência Social - NUEP/SUAS.
Plano de trabalho: O silêncio do divino macho: a posição social da masculinidade.
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Luana Ribeiro da Trindade (finalizado)
Supervisão: Prof. Dr. Sandro José Silva
Biografia: Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), mestra em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), graduada em Serviço Social pela Faculdade Católica Salesiana (atual UniSales). Pós-doutoranda no projeto Articulação de saberes, resistência e impactos de grandes empreendimentos em comunidades tradicionais na BA, RN, PE, MG e ES (vinculada à UFRN/UFES - bolsista CNPq). Integrante do "Abolição: grupo de pesquisa e extensão em Antropologia" (UFES). Pesquisadora colaboradora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da Universidade Federal do Espírito Santo (NEAB-UFES). Tem como áreas de interesse: Serviço Social, Sociologia e Antropologia, com ênfase em pesquisa e produção de conhecimento, relações étnico-raciais, educação e diferenças. Atuando nas seguintes temáticas: processos de socialização, identidade, memória, trajetórias, organizações negras e quilombolas e ações afirmativas no ensino superior.
Plano de trabalho: A pesquisa pretende conhecer quem são e como os/as professores/as quilombolas do estado do Espírito Santo organizam-se e criam estratégias de resistência e enfrentamentos antirracistas nas escolas e nas diferentes comunidades remanescentes de quilombo. Questiona quais os enfrentamentos que estes/as estão realizando dentro das escolas e em suas comunidades, como são elaboradas suas propostas didáticas, o que ensinam e como se organizam. Portanto, trata-se de um estudo que pretende depreender os saberes e práticas educacionais de professores/as quilombolas, concentrando-se na temática da educação quilombola. Assume como perspectiva teórico-metodológica a cartografia social, de forma a realizar um estudo quanti-qualitativo, de cunho exploratório e descritivo. Valorizando e expressando as diferentes realidades das populações e a participação delas no processo.2022:
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Thiago Barcelos Soliva (finalizado) - Professor Adjunto do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Doutor em Ciências Humanas (Antropologia Cultural) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). - Supervisora: Andréa Barbosa Osorio Sarandy
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Pedro Luiz Ferro (finalizado) - Doutor em Ciências Sociais (PUC/SP) - Supervisor: Marcelo Fetz - Vinculado ao Núcleo de Pesquisa, Inovação e Planejamento Socioeconômico (NUPLA)
Luiz Fernandes de Oliveira - Doutor em Educação Brasileira pela PUC, Professor Associado II do Departamento de Educação do Campo, Movimentos Sociais e Diversidade, do Curso de Licenciatura em Educação do Campo do Instituto de Educação e professor do PPGEDUC - Programa de Pós-Graduação em Educação, "Contextos Contemporâneos e Demandas Populares" da UFRRJ - Rio - Supervisora: Adélia Miglievich Ribeiro - Vinculado ao Núcleo de Estudos em Transculturação, Identidade e Reconhecimento (NETIR)
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Larissa Galdino de Magalhães Santos (finalizado) - Doutora em Ciência Política (Unicamp) - Supervisora: Euzeneia Carlos - Vinculada ao Núcleo Participação e Democracia (NUPAD) e a Rede de Pesquisa Com Rio Com Mar (CRCM) www.comriocommar.com.br . Bolsista CAPES pela Chamada CAPES-FAPEMIG-FAPES-CNPQ-ANA (N. 01/2016).
